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淡泊名利 甘当人梯
  淡泊名利  甘当人梯

----记高三年级党组织在转变边缘生中发挥先锋模范作用

紧张匆忙而又富有压力的高三一年即将过去,回顾这一年的工作,我们高三年级全体老师尤其是班主任在高三年级党支部俞书记(俞志纲老师)及全体党员的带领下,工作上可以说是兢兢业业,倾情投入相当的卖力,也正是如此,才换来我们年级在这一年中的各项工作的顺利开展,

我们高三(十位)班主任:一班阮晓岚(党员)、二班俞志钢(党员)、三班李勤、四班查传明(党员)、五班赵锋(党员)、六班张帆(党员)、七班曹李敏(党员)、八班朱跃隽(人党积子)、九班陶世华、十班王国伟。十位班主任中有6.5位党员。年级每每有什么工作或要开展什么工作总能得到他们的全力支持,而在讨论年级工作计划时也总能收获到他们许多很有益的建议。所以我感到年级各项工作相当好做。

记得在高三年级的开学初,我们班主任几经研讨并形成共识:在2011年的高考中,我们年级的一本率能否达标,关键就在于年级边缘生工作的转化情况。因此,在高三第一学期我们第一次确立各班边缘生名单和人数,三个特色班(1.2.8)3—5人/班,理科平行班:5—8人/班,文科班:5—8人/班,最后全年级共确定了周英杰等63名一本边缘生,他们中大部分是属于学习目标不明确、学习动力不足,学习方法有待改进的学生。有的上课不认真、作业马马虎虎得过且过,甚至有的是我们老师不愿意多接触的同学,然而到了高三说实在的:我们只能本着宽容和关爱心理去对待他们。仅接着我们班主任做了如下几件事:

1.各班主任根据本班每位边缘生同学的短腿情况分别承包给相应的任课老师(原则上平均1—2名/位老师),并拜托任课老师在平时的工作中对所承包的同学多多关照:首先通过任课老师与学生交流、谈话做工作来树立他们的学习信心(我能学好)和改进学习方法(怎么学)来提高学习效率;其次在课堂上多关注和提问;对他们的作业最好能面批,当面指出问题所在和改正的措施;即使不能面批也要在练习卷上写上批语和要求。对他们订正的作业要坚持再反馈制度(即订正好的练习卷再一次交给老师批改以确保订正到位)

2.班主任做(边缘)学生的工作,要求他们多与老师接触、多向老师求教;对老师的要求要尽最大可能做到。

3.在班级成立以四人为一小组的学习共同体并把他们四人的座位调到一起,在每一小组中搭配好既有文科棒的同学也有理科强的学生,对已经确定的边缘生,班主任指定组内一到二名好的同学帮助他、盯着他。(顺便说几句学习共同体)在小组活动中一般是单科成绩好的同学在学习共同体活动中他们就是小组的辅导老师。在这个共同体中,优秀的学生通过辅导别人,夯实了自己的知识基础和拓宽自己的知识范围,可以促进他们更好;边缘生可以在讨论争论当中理解原来模糊的知识点和加深知识点记忆及理解。使成绩得到很大提高。这样从效果上就把有限的教师资源扩大了,等于在课后出现很多科目的业余“老师”。

4.班主任建议每位边缘生建立薄弱学科的错题本,积累同一类型错过两遍的题目,要么请老师辅导;要么请同学帮助直到彻底掌握为止。

经过一学期,由于班主任和任课老师及学习共同体中同学的共同努力,尤其是班主任的宏观掌控和具体指导,这63人中有张诗君、金晓健等21人跳出第二学期边缘生名单,应该说第一学期工作成果是显著的,但遗憾的是,通过期末区统考看到有的同学出来了,又有新的本来不是边缘生的又进去了,真是郁闷啊!

同样的办法在高三第二学期又重新进行,全年级新定了64名边缘生。经过第二学期的努力在本学期区二模考中有黄雨健、丁晟超等23人得到显著的提高。我们认为应该进入一本行列。

当然,各个学科组也都有自己的补差办法,如:语文、外语两大学科适当利用早上和中午的时间对学生进行专项辅导与训练;物理学科是集中年级38名边缘生每周一次(周五下午一个半小时)集中辅导,数学、化学、历史等其他学科也都有自己的补差策略和措施。

在最后的冲刺阶段大家更是发扬不怕吃苦、连续作战的精神,有的老师如查传明、阮晓岚、胡琼、王淑英等老师有时一个上午或一个下午就要上两档课(连续三个小时),张帆老师不但要完成自己的教学工作还代替孙老师上了高三(五)班整整一个星期的课更是辛苦。我很清楚地看到,他们很累、很疲倦,但他们从没说出来。

在接下来的这几天时间里,我们计划进一步突出年级边缘生的辅导工作,各班主任会同任课老师再次确定班级最新的边缘生(一般5—8名同学/班),并安排他们到学校由我们老师们全程陪同,全方位、全过程地辅导他们。

当然,年级目前这种良好的班风学风也凝结着我们年级全体老师许多辛劳的汗水,借此机会我要十二分地感谢本年级所有老师尤其是党员特别是班主任,你们只讲付出,不求回报,务实奉献精神,令我感动,向你们表示敬意!特别要提一下的是,一班班主任阮晓兰老师本来身体状态很好,然而由于长时间辛苦工作,健康状况很受影响,导致她在去年暑后开学前几天去医院大修了一次,并出院第二天就开学了。尽管这样,但从没少上一天班,从没缺过一节课。俞志钢老师的这一年工作是大家有目共睹的,(教导处加高三班主任)工作既繁杂又辛苦,虽然教导处工作很忙,然而一学年下来不论是高三教学还是班主任工作从没拉下过一件事。

各位领导、老师们,回顾过去的工作,我们可以毫不惭愧地说:我们尽力了。从高一年级一路走来,我们在工作上基本没有留下遗憾。但我更希望在今年高考中能有个好的收成。祈求我们的努力能在高考中得到充分的体现。

总之,高三一年年级的工作在高三党组织的热情参与和顶力协助下取得了不少的成绩,尽管如此,但是我们党小组还在不断地剖析自己,虚心听取各个方面的有益的意见。更高更严格地要求自己,深入研究、实事求是,做到科学会干,扎实肯干,甘于奉献,一心为了学生,视学业重如山,看名利淡如水,既胸怀理想,积极进取,又要淡泊名利,乐为“人梯”。

高三年级   赵锋    2011-5-24

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