负责人:邵亦政,曾宪梓 资料准备:邵亦政 媒体提供:邵亦政,童画
特别合作:黄杨 主持人:曾宪梓,俞雪旸
简介:本次班会是在期末考试后进行的,所以一切活动基本上均是考后的娱乐活动.为了给同学们放松的机会,同样在欢笑中促进大家的友谊.
曾:同学们经过了一个学年的学习,前不久结束的期末考试也终于落下了帷幕!
俞:在精彩充实的暑假到来之前,有一个属于我们整个集体的活动!那就是——
合:我们共同的班会!
曾:就让我们抛开学习的压力!
合:一起high起来吧!
曾:本次班会共分为5个板块,在各个板块中有着有趣激烈的游戏,也有着我们在这一年的欢乐点滴!
俞:这一点一滴说明着我们的成长!也是我们从初中到高中青春的绽放与蜕变!
合:让我们一起进入第一个板块,开头就是大家期待的游戏!
俞:Ready~——
合:(等大家一起)Go!
第一板块
曾:首先让我们来了解一下游戏规则~
俞:请看大屏幕!
名字猜猜猜
在这个集体相处了将近一个学年,彼此之间也有了更深的了解了.于是在此根据大家的名字,为人处事的性格和方式,一切相关本人的资料编了名字猜谜这一个小环节.目的在于大家能够边动脑筋思考对方是谁,不知不觉了解到对方身上的优点,特点.在游戏的欢笑声中间,增进同学间的感情,也同样让亮点之处被大家发现.(当然,所有名字上的改动以及谜面涉及到的内容都经过当事人的同意,并乐意合作)
编者记:例如,我们班的班长曾宪梓同学,因为他本身皮肤颜色比较黑,笑起来露出两颗亮白的大门牙,于是在他的环节中,就出了这么一道:黑人牙膏.
这么明显的特征让同学们一下子就反应过来,认出是班长了.欢声后是班长标志性的奥巴马式笑容.
第二板块
俞:那么在第一个游戏结束后,让我们有请两位同学代表来谈谈他们这一学年的所感所悟吧!
曾:你们的掌声在哪里!?
学年交流
在稍稍轻松之后,我们请到了两位同学代表上台总结了一下对于这一个学期的感想和领悟。在进入高中这一年里,发生了很多事,我们学会了很多,也懂得了很多。在逆境中,我们学会了挣扎,我们学会了逆流勇进,我们更学会了在他人困难时如何伸出援助之手。总之,这一年,我们有过收获,我们有过窘境,我们更有过属于自己的青春年华!老师的教诲以及家长的期盼一定会给予我们力量,引领我们一路向前!
以下附两位同学的发言稿
曾宪梓(班长):
(清清嗓)进入格致这个以理科见长的学校,初中较为优秀的我倍感压力,高中的学习和初中完全不能相提并论,无论是难度还是内容数量上都远远高了一个层次。刚刚开始的学习,相当不适应,可以说是连喘息都有点困难,甚至产生了厌学,放弃等想法,但一点点克服,也给自己适当的压力。做班长的这一年,我逐渐适应了高中的学习,也在心中埋下了新的目标与理想。(标志性的微笑!)
格致的课余活动也是多种多样的,有时候日子可以过得特别充实,每天都从早忙到晚,各类球类、文艺比赛,确实很好地锻炼了我的多方面能力,不知不觉中集体观念也变得更强。进入高中,我们就应该明白一个道理,一个不能承受压力,不能适应环境的人,注定越活越累。适当地做一些改变,生活上、学习上,包括改变看事物的角度是很重要的。
我还通过不少实践活动接触了社会,初步了解了社会的方方面面,也很深刻地体会到现实是残酷的。格致,确实磨炼了我,可以说过去的这一年是目前最累的一年,但是受益匪浅。
黄杨:
刚才班长说得很好,转眼间,高中的三年生活已经过去了三分之一。在初中的时候总盼望读高中,以为进了高中之后便是天堂,后来才知道并不是自己想要的那样,其实也有很多的烦恼:作业多,规矩多,必须认真学习,减少娱乐时间……..但是,这一切的一切都是在磨砺我们的意志。
虽然平时班主任都是很严格的样子,批评学生的时候毫不留情,但其实背后也是十分和蔼可亲,关心学生,从来不放弃任何一人。在班主任老师的带领下,我们在这一年里学会了许多,学会了坚强,懂得了什么是班级的荣誉感,学会如何去感受这个世界,学会了如何去爱一个人,纵使有万般多的后悔不如意,也让我们回想起来的时候心感欣慰,当有一天岁月流逝,青春将会变成回忆,但是我们在那个时代所做的和所梦见的依旧能永远留在心里。
即使在看不见未来时,也能成为引导你前进的灯。
相信在之后的高中生活中,就算充满艰辛和困难,我们也一定能克服!(剪刀手!~)
第三板块
俞:听完了刚才两位同学的发言,大家是不是也对自己的这一年有所思考了呢?相信各位一定能在下一个学年里有一个更好的开始!一起迈向成功吧!
曾:好啦~下面又是我们的游戏时间!想知道是什么游戏吗!?
(等同学们回答)
台下:想!
合:请看大屏幕!
交换名字
内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在 10 个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着。
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。
(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。
(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”??
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者。
说明:这个游戏旨在能够加强同学们之间的默契,与此同时促进大家的友谊。在短暂时间更换过名字的彼此是否能在逐渐的游戏中快速适应起来。也可以说是在锻炼各位的短期适应能力。说得远一点,能够从某种角度上反映出各位在今后社会上的适应能力。俗话说的好“适者生存”,能够在这个小游戏里锻炼一下,也是一个再好不过的选择了。
编者后语:游戏里,被换名叫做金涵的我一开始被换名叫做杨嘉豪的周进宸问道“金涵,你今天放学打算打篮球吗?”说实话,我一下子没反应过来,看着金涵半天,等着他回答。后来,他眼神提醒我,我才反应过来,匆忙答道“看情况吧!”
之后,我们每个人渐入佳境,都适应了自己的新名字。这样一来,游戏也就更加流畅了
第四板块
曾:在这一个学期我们有许许多多的活动!
俞:感谢童画同学每次为我们拍摄下来,成为我们的一笔美好回忆!
合:今天,我们公开了可以公开的所有“情报”!
资料公开——学年活动回顾
编者:在第三板块,我们公开了开学至今的所有活动的官方资料。包括同学们的照片,视频以及文字资料。让大家在欢声笑语中了解回顾了这一整个学年。我们有着丰富的课外活动,在军训中我们飒爽的军姿,在南京考察时我们认真的调查的严谨,在春游时我们发自内心的笑容,在学农时,我们辛勤劳作的身影。还有各种学校的活动,例如艺术节上我们班同学活跃的身姿,科技节上大家的脑力激荡!这一切丰富的活动展现了我们多姿多彩的学习生活。同学们沉浸在影像与图片中,的确,这一个学年,我们从相识到相知,并且成为了一个团结的集体。那一张张图片以及一段段视频正式最好的见证,也是我们友情的一个个缩影!
第五板块
曾:大家猜还有木有游戏!?
俞:我猜木有!
曾单击鼠标,大屏幕显示如下:
合力吹气球
简述:藉着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);脚(二张)汽球(每组一个)
适合全部的人游戏方法: 1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2. 老师请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。
编者记:在前面几个板块结束后,我们进入了最后的游戏环节,这个游戏很简单,,我们按照学号把全班分成8组,来进行这个游戏。当然这个游戏很紧张…肺活量大的朱唯豪这一组,将领先优势一路带到底,最终毫无悬念的成了赢家。在游戏中,大家的气氛十分活跃,就连老师也加入了我们中间!
曾:哈哈~大家都喘着粗气啊~
俞:好欢乐啊!大家开不开心!?
曾:让我们在此时此刻在心中默念“再见,高一!你好,高二!”
俞:请大家和我一起喊“我们飞扬的青春才刚刚起航!”
(等待大家喊完)
合:飞扬的青春——2015届高一(5)班主题班会到此结束!
(完结~撒花~)
总结:在格致中学,我们度过了一个充实而紧张的学年,我们不仅认识了新的同学,新的老师,还开启了我们多彩的高中生活!我们渐渐成长着!在一个学年以后,我们慢慢体会到高中的节奏,也渐渐适应下来了,相信,在今后的两年高中生活中,我们定会奋发向前,在这个校园里绽放出自己最美好的青春!