一、现状分析：

本班现有学生41人，女生21人，男生20人，在籍学生38人，借读学生3人。其中团员39人。

经过高一一年的学习生活，学习气氛良好，同学关系和睦。

本学期工作重点：行规、提升学生学习力、预备分班、校庆等。

二、关于班级行规管理体制

     班级行规管理主要内容：（1）迟到，早退，无故旷课；（2）作业迟交、缺交；（3）作业抄袭；（4）上课纪律情况；（5）自修纪律情况；（6）早锻炼、早操、眼保健操情况；（7）劳动情况；（8）考试作弊情况等。奖惩措施由班主任酌情考虑。

附：本学期校内遇到老师，还是要积极主动打招呼，培养良好的礼仪素养。

三、关于综合执勤

本学期综合执勤稍有些许改动，通过观察高一一学年的执勤情况，发现学生上交的表格和分数统计大多数不符合其检查班级真实情况。因此，本学期，本班轮到综合执勤班时，必须严格按照真实情况给被检查班级打分，期间会有同学干部或者老师不定期检查，并对照上交的分数统计表，若不真实，会给予班级和检查同学较严重的惩罚。

本学期早操以及各班卫生情况也加入学生检查范围。

四、关于校庆

由于2014年我们将迎来格致中学140周年校庆，所以从本学期起，各班就将着手校庆准备、动员工作。

每班都被分配其对应校友。

我们要定期开展与校友的“四个一”交流活动，内容如下：

（1）听一堂课（听报告或单位参观）

（2）谈一次话（采访）

（3）拍一张照（照片将放入校史楼）

（4）写一篇校友风采录

以上内容由本班班干部主负责，有意向参加的同学也可以自愿报名。

五、关于建设学习共同体

从上学期起，由本班学习委员负责组织开展了学习共同体，使同学们互帮互助，共同提高成绩。经过一段时间，颇有成效。本学期，也将继续开展下去。

我们将班级平均分为8个小组，每组5人，各有所长，使小组内每个学科都有较为擅长的同学。

每两天一次，由每个小组轮流出题贴在学习园地内。第二天早晨再由出题的同学向大家解答。

定期开展学习心得交流活动，向大家分享好的学习方法，供大家借鉴。

通过月考，期中考试，期末考试同学们的学习成绩，看哪个小组进步最快，就可以对他们进行表扬，奖励。哪个小组要是退步了就会受到惩罚。

以上内容由学习委员进行统计和评比。

六、关于社团

社团可以丰富学生的学习生活，因此学校里创建了各种各样的社团。但在这些社团中有许多有意义值得大家参加的，也有一些没有意义的社团。

我们应该引导同学们去参加那些有意义的社团，使自身得到更好的发展。

学校里也有一些曾经十分有名的社团，但目前没有人接管，闲置在那边，例如：绿缘社，惜源联盟等，也有像《中国人大制度与西方议会的区别》这样的社团，需要大家开设。

我们班的悦苗社就是一个很有意义的社团，每个月都会去探望智障儿童，陪他们玩耍，聊天，给他们以关怀，本学期我们依旧将进行悦苗社的活动。

七、关于黑板报以及两块宣传版面

每两个星期一次的黑板报。

我们暂定施行由每个学习小组轮流出一次黑板报，一是培养同学们的能力，二是考验各个学习小组的水准。

黑板报可由宣传委员和宣传干事辅助每个组完成。

本学期的两块宣传版面，定期会有特定的主题，本班应及时完成版面的布置，尽量做到精致精细。

以上内容由宣传委员和团宣传委员共同负责。

八、关于班会

定期举办主题班会活动，例如：①像国庆节这种具有深刻意义的节日,可以举行一次班会,让同学们能够了解国庆节.让爱国热情深入同学们的心中.当然,这样的班会不能只有理论教育部分,还应该有一些轻松地小游戏,可以调节气氛,让同学们积极参与其中,能够事半功倍更好的让这一观念深入人心!