在专家们的讲座过程中，现场营员们最关心的还是世界名校的相关招生政策。加州大学洛杉矶分校的Vu T.Tran 教授介绍：“我们招收学生不仅仅关注学生的学习能力，还有学生的领导能力和社会的责任感，我们招收的是各方面都很优秀的学生。” 剑桥大学Richard Barnes教授笑着说：“我们看重学生的学术潜力，不只是看学生当前的学习能力。剑桥大学的面试管都是授课的老师，他们一定要确定学生适合剑桥的教学和考试。”
    来自上海复旦中学高三年级的特训营营员张智斐向专家提问：“很多国外学校觉得中国学生缺乏课堂讨论的能力，你们是怎么看待的？” Vu T.Tran 教授解释说：“中国的学生不是缺乏课堂讨论的能力，而是缺乏课堂讨论的机会，我们招收的学生是不会存在这样的问题的。”
    Vu T.Tran 教授还十分详细地给学生介绍了学校的情况和中国学生在加州洛杉矶的表现。他说：“通过加州大学洛杉矶分校的选择模式进入学校就读的学生都是十分优秀的，中国学习学习非常的认真而且很优秀。”　剑桥大学Richard Barnes教授也表示：“中国的学生非常和善，很容易沟通，中国学生是最好的学生。”

    每场讲座结束之后，学生就会冲上讲台，把教授团团围住，继续咨询一些自己感兴趣的问题。刚刚咨询完专家的上海北郊中学的徐佳音同学说：“大家问题都好多阿，我都没问完呢。不过我觉得这次讲座的收获蛮大的，最大的收获就是Be Yourself。每位专家都提出了这个问题，就是我自己首先一定要有想法，并且要通过不断地努力去实现这个想法。”
    Richard Barnes教授还提醒学生Be Yourself是一项十分重要的能力，也是学生综合素质高低的体现。剑桥大学一直是小课教学，学生的交流能里、思考能力是非常重要的，因此他们在招收学生时，还要考察学生的领导能力和对社会的贡献。他还说：“我们面试时会提出一些比较难回答的问题，给时间让学生思考，就是为了考察学生遇到问题时是如何应对和考虑的，从而判断学生是否适合入读剑桥。”