2021年10月21日下午，“围绕核心素养、设计单元教学、引导深度学习”上海市中学艺术学科初中学段主题教研活动在上海市民办尚德实验学校举行。此次活动由上海市教委教研室主办，上海市浦东教育发展研究院、上海市杨浦区教育学院、上海外国语大学附属双语学校共同协办。活动由上海市教委教研室中学艺术、高中音乐教研员钱熹瑗主持，全市各区中学艺术教研员、骨干教师代表、中学艺术学科首届青年班学员等参与了活动。我们格致集团钱熹瑗导师艺术工作室的老师们也积极参与了此次活动。

来自上海市民办尚德实验学校，第三届民办学校青年教师教学评比中学艺术学科一等奖的教师唐彦颖展示了“以校园植物为元素的标志设计——成果展示”一课。通过情境创设、观察讨论、展示分享、反思评价等学习活动，引导学生进行整个单元学习成果的交流与分享、展示与评价，不仅提高了学生团队协作能力、表达沟通能力，更加强了学生对校园文化的认同感，激发了学生对学校的热爱之情。教学基于初中《艺术》八年级第一学期第六单元《天人合一的景致意象》中的《园林秀色》，结合校本课程《上海尚德实验学校校园植物名录》进行重构，设计“以校园植物为元素的标志设计”单元，引导学生学会观察校园丰富的植物，设计与制作以标志形象为元素的文创产品，传播与弘扬校园文化；认识艺术与自然、艺术与生活之间的关系，学会以议题为中心、将艺术学科与其他学科融会贯通。在学习过程中，注重引导学生发挥创意思维，培养在生活中对美的情感、态度和追求。

另一位来自上海外国语大学附属双语学校的张奉恺展示了初中《艺术》九年级第二学期第二单元《代代相传的艺术瑰宝》中“民间撷萃——老虎磨牙”一课。她也是本次比赛一等奖的获奖者。她带领学生欣赏非遗艺术西安鼓乐《老虎磨牙》，感受作品的创意美和形象美，增加对中华优秀传统艺术探究的兴趣。在与作曲家的对话中，加深对非遗传承意义的认识与理解，提升学生的民族自豪感和文化自信。在对比欣赏、微课自主学习、合作表演等多种艺术实践过程中，加深学生对非遗传承的感受。学生学习运用简单的鼓乐敲击方法体验西安鼓乐作品《老虎磨牙》，与同伴一起尝试设计体现创意美和形象美的作品片段，并进行表现分享。

工作室的老师们在此次活动中收获颇丰，现场老师们围绕初中艺术教材的修订与教学实施及单元教学设计实践中的问题与困惑等，提出问题并与两位授课教师及其团队展开互动交流。