国家教育咨询委员会委员张民生教授一行来格致调研

10月12日，由国家教育咨询委员会委员、中国教育学会副会长、上海市教育学会会长张民生教授率领的调研小组一行针对我校的课程改革架构、学生综合素养评价系统、教师专业发展平台进行了专题调研，市教委教研室副主任纪明泽先生、上海教育报刊总社新闻中心主任、市新优质学校推进项目负责人沈祖芸女士市教委特聘专家许象国先生、区教育局副局长曹根林先生、区中教科科长余维永先生一同参与了调研。

专家组成员饶有兴趣的听取了我校相关专题汇报之后当即给予高度肯定，盛赞格致的教改有一条完整的思维主线（课程重构---学生评价激励机制----教师专业发展平台），不追求所谓的时尚，是理念与行动的高度统一。调研组成员一致认为：各类评价机制的探索是当今教育改革的热点、难点和重点；评价指标选择、评价标准制定、评价权重设置和评价导向很难操控和量化；格致中学的评价机制改革走在了教育同伴的前列。格致学生综合素养评价是在评定现有价值的基础上发现新价值并提升价值。

张民生主任指出：格致课程改革非常成功，但是课程建设和开发力度还远远不够，要让创新发生在每一个师生身上，就要给师生更多的发展空间，逐步实现让学生自主参与校本课程的开发，这样才能使教育增值。调查组成员还就学生评价系统中的“创能”“心能”评价指标提出了意见和建议，赋予评价机制更深层次的含义。针对教师专业发展平台专家们也一致认为：教师教学特色非常重要、新近颁布的教师专业发展标准也应该纳入发展平台，为此科研室将认真汲取专家建议，将各类指标进一步梳理，不断完善现有的标准。