格致学子赴剑桥大学开展海外课题“实境”研究

研究性课程是我校高中学生的必修内容，主要是指导学生发现现实生活中的问题并展开研究。当今应试环境下的课题研究大多是从图书馆或网络上查找资料的“虚拟研究”。格致中学鼓励学生带着自选课题，深入国外的学校、社区、家庭和公共场所，在全新的陌生国度借助于团队展开实境研究，在拓宽国际视野的同时感受国际前沿文化和技术，学会与人和谐相处。

10月2日至10月11日，我校2012年度海外课题研修项目—英国课题小组前往英国剑桥大学开展了为期十天的课题研究活动。

剑桥大学以其一流的教学条件、师资力量以及顶尖的学术氛围为格致学子提供了优越的课题研究条件。作为剑桥大学旗下的教育文化交流机构，剑桥东方教育与发展协会和剑桥各专业院系、行政机构以及教授导师均建立了密切的合作关系。学生在访问期间不仅能深入体验到异国的生活情调，更能够直接接触到剑桥的教授和各类学术资源，并有机会体验到纯正的大学课堂和研究氛围。

在剑桥的学习调研活动中，学生分成四个课题组，由四位导师的带领开展研究。调研结束后学生分组做课题报告陈述，最后导师根据平时表现和课题报告水平给予学生综合评价并颁发证书。课题调研之余学生还参观了伦敦、牛津、温莎城堡、巴斯和巨石阵等英国著名景点，充分体验了英国悠久的历史和文化。

此次剑桥课题研究得到了剑桥大学领导的一致好评，他们对学生学习态度和个人综合素养大加赞赏，希望将来能够与我校建立长久的友好合作关系。出访学生一致认为：深入体验了剑桥大学的海外生活和学习氛围；在导师的指导下体验了学术研究方法，建立了基本的学术思维模式；零距离接受教授的亲自辅导；学会了演讲和报告的基本方法；充分感受了团队的合作意识；当然也充分感受了英伦名胜古迹和风土人情，加深了对西方社会的认知和理解。

课题小组成员

课题讲座

课题讨论与指导

课题现场调研

课题汇报展示

难忘的英伦之旅