二、患难之时见真情，八方温馨汇于心
    经过了辗转难眠的一晚，迎来了看似普通却不同寻常的一天。一早，我拨通了同学的电话，告诉他们这一消息，并将我所负责的“公务”分派给不同的同学。电话的那头传来了同学们关切的话语，大家纷纷询问我的情况，叮嘱我要注意身体，大家始终和我在一起。关切之情，溢于言语。同学们纷纷为我排忧解难，同桌为我收集所漏的卷子；学习委员为我做好详尽的课堂笔记；每节下课同学们发来的短信即时提供上课进度为我的自学提供便利，使我仿佛置身课堂，而从未掉队……我的每一件事都成了大家关注的焦点。
    隔离期间，我的情况传播的很快，大家纷纷以短信的形式表示对我的关心与慰问。在短短的三天中，我共收到短信200余条，有同班同学的，有知己好友的，有初中的故友，也有过去学校的学弟学妹们的……大家争着问我的近况，都表示就是在这种时候才体现朋友的重要，朋友就需要互相扶持，大家会和我在一起，坚持到最后。友情的力量使我感动不已，这么多朋友的关怀使我得以鼓起勇气面对困难而无所畏惧。
    学校的老师们也给我了最大的关怀与帮助。班主任老师在得知我被隔离的消息后，在第一时间将这情况告诉了学校有关部门以及每一位任课老师，为学校迅速做出反映提供了宝贵时间，并且让指定老师每天将当天的作业与上课笔记送达我家，保证了学习的质量。老师们为了不让我落下学习，纷纷提供了办公室以及私人电话以便于我询问自学上的疑点。物理老师在每天下午和我讲述当天上课的重点；化学老师更是不顾辛劳一大早到学校打电话为我讲述新教知识点的重点与难点……卫生室的老师每天早上来电询问我的基础体温，认真尽职之心，使人敬佩不已。老师们的谆谆教导和关心爱护是我在隔离期间自学的引导与支柱，亦是我度过难关的动力。
    同时，社会上其他方面的力量也给予我们很大的支持，如亲友邻里、父母的同事及好友等，头一天来自各方面的慰问电话就有70余个。大家的关怀汇聚成一股暖流，注入到我们家中，使我们感觉到了社会的团结的力量，这股力量激励着我们为了责任、为了大家，克服一切困难，坚持到雨过天晴的那一天。
(未完待续）