3月12日下午，在全校教工大会上，张志敏校长向全体教师作学校课程建设动员报告，标志着我校课程建设进入实质性启动阶段。

    在报告中，张校长鲜明地指出我校课程改革的目标是：1、突出基础性，体现多样性，增强选择性，做到主体性与差异性、基础性与发展性的协调一致。2、体现新的课改走向，做到基础性课程、拓展性课程与研究性课程的有机衔接，科学精神与人文素养的并重，理论性与实践性的整合。3、围绕科学、人文、社会等方面，系统规划并精心设计核心课程、概论课程和问题课程。4、建立基于社会问题研究和体验的实践课程。课程建设的策略是：源于学生、基于创造、合作共生；呼应时代、关注前沿、接轨国际。

    我校虽然不是二期课改单位，但学校管理层认为，二期课改的新理念必须先期在学校教学中予以贯彻，而课程改革、校本课程建设是其中至关重要的一项举措。基于此，从今年寒假起，由张志敏校长领衔、学校教科研处具体实施，开展了学校课程建设的探索。经过两个多月的努力，已经完成了《〈格致新课艺〉建设纲要》（讨论稿），并聘请了华师大教科研院院长丁钢教授为我校《格致课艺新编》的总顾问和特聘专家。 动员会上，学校教科研处主任张正康老师还向广大教师介绍了《新课艺》的具体内容，并对如何填写《〈格致课艺新编〉课程开发意向书》进行了指导，动员会后，广大教师们已积极行动起来，多份意向书已交向教科研处。