《经典哲学》是我校的校本教材，经过政治组全体老师的努力，已基本编好。目前，在教学实践中，边教学边修改，探讨教学方法和教学内容，使之更为完善。由于没有先例，政治组老师通力合作，积极研究，敢于实践。何平老师敢吃第一个螃蟹，走在教改前列，虽然面临传统教学、评课的压力，还是坚持新的教学方法，引进心理教学方法，让学生在亲身体验中，学会一点哲学观点。她采用案例教学法、体验法、多媒体教学辅助方法，使学生充分活动起来。让学生了解培根“知识就是力量”提出的原因；培根对经院哲学集中批判的“四假象说”中的种族假象与洞穴假象，引发学生对另两个假象的研究兴趣。总之，整堂课得到大家的一致好评。来听课的老师说：这堂课体现二期课改精神，体现新的教学理念。