学生总人数35  男生人数25  女生人数10 少数民族人数：无  团员数 35

 1．班级现状分析：

分班后学习上仍有部分同学还不太适应格致中学学习要求，学习成绩两极分化现象越来越严重。不同同学对班级总体要求的理解也有差异，部分学生感觉还是过于自负。

2．部分同学还缺乏合理的学习方法，对学习还不够的重视。部分学生学习信心还有待加强，学习方法有待进一步提高。

总体目标：

以学校工作计划为指导，全面落实校德育处提出的：以“两纲”教育为核心，以爱国主义教育为重点”、以“谋发展之道,献创新之策”寒假教育教学工作研讨会为工作驱动力，找准发展方向，力求开创性地开展年级德育工作，全面提高学生道德素养。

1、本学期德育工作的重点仍是对学生进行常规教育

2、重视班风、学风建设

3、加强学习共同体建设

4、激发社团工作热情，促进社团的更新发展

常规工作：

1、完善值日班长制度

班级仍实行值日班长的轮值制度，以最大限度为学生提供锻炼和表现的机会。值日班长不但要管理好班级的一日常规工作，协调好班级工作的方方面面，而且要严肃认真地做好班级日志记录，从班风班貌建设入手，狠抓班级学风建设，肯定进步，指出不足并提出改进意见，为班级每周的班会总结提供有依据的素材

2、继续推进温馨教室的建设工作

（1）以“洁、齐、美”为温馨教室硬件建设的主导目标，在两周时间内完成达标任务。

（2）围绕温馨教室建设要求，进一步融洽师生关系、生生关系

继续提倡如何做老师“心目中的好学生”做同学“心目中的好同学”。并以此为主题开展讨论活动来进一步融洽师生关系、生生关系

3、利用班会及课余时间，采取讲座或谈心的方式，对学生进行心理品质教育。要鼓励他们不畏艰难、勇攀科学高峰的同时，经常保持自信和乐观的心态。

4、以主题班会的形式探讨“学生评价系统”，拟定学生的学习目标。

5、主题班会“我的发展我做主”，使学生明白高中是人的一生中实现远大目标的关键三年，而高二则是这“关键”三年中的关。，

特色工作：

1、  进一步明确值日班长职责，严格“日常行规”的督检。

2、  以主题班会的形式探讨“学生评价系统”，拟定学生的学习目标。

3、  强化班风、学风建设。努力营造一个健康向上的班级体。

4、  利用校友返校看望老师的机会，邀请优秀校友进行学法指导。

德育科研课题：

校级主题班会主题和开设时间： 3月中旬，5月中旬

困难学生名单及基本情况介绍：

阎佳琳，姚嘉麟

备注：认真组织好春游。