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教 子 心 得
  

我和大多数家长一样,都是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。 回想自己做家长的作法,主要有几点教子心得:

一.注重良好习惯的养成教育。学习成绩的优劣,往往是一时一段的,但良好的学习、行为习惯,却可以让孩子受益终身,特别是在启蒙阶段,养成了良好的学习、生活、劳动、锻炼习惯,教育孩子就会收到事半功倍的效果。爱看电视,几乎是大多数孩子的通病,我的孩子也不例外。为改变孩子的这个毛病,我从严格禁止到规定时段观看,想了很多办法,采取了一些措施,现在孩子基本养成了定时看电视的习惯。做作业要人陪同也是孩子的一个坏习惯,容易养成过度依赖的毛病。对此,我要求必须独立完成作业,不会的、做错了,都在事后再讲解。现在放学后,孩子都能自觉独自学习。按时作息、做家务劳动、锻炼身体等方面,经过一段时间的教育和培养,孩子也基本有个好的习惯。

二.营造竞争学习的家庭氛围。工作中,我们家长经常加班,需要不断更新知识。我经常把一些工作、学习任务带回家,言传身教,和孩子比着做,与孩子开展比赛。节假日,让孩子和表哥表姐一起学习、玩乐,看谁学得快、掌握得好,也让他们相互竞争。若有作业没完成、书没有背会等问题,都能够自我加压,主动学习,有种不甘落后的想法。

三.培养善待他人的感恩心理。独生子女往往唯我独尊,受不得委屈和挫折,我在用书本、故事进行理性感恩教育的同时,也有意识地“苦其心志、劳其筋骨”,不答应孩子的无理要求或过分要求,让他做些力所能及的家务活,通过潜移默化地教育,孩子能够体会勤奋努力、关爱他人的重要,遇事不是只顾个人,能想到别人,愿意帮助他人,看到父辈辛苦,能主动问候,并站在家庭角度替父母着想,是个心地善良、品德较好的孩子。

四.天道酬勤,培养孩子勤学善问的良好习惯。营造良好的家庭读书学习氛围。父母以身作则,多读书看报。追求新理念,新知识。用自己勤学上进的精神影响孩子。平时可以看书看报看电视,与孩子交流心得,对孩子提出的问题必须做认真的解答。

五.独立自主,为孩子创造一个学习的个人“小天地”。在小天地里,有孩子的读书写字的书桌,台灯,有孩子放书的书橱,在孩子的心理上能够产生父母对她的学习的支持和重视的思想,无疑也是她学习的一个动力。

六.正确的评价眼光

面对考试成绩单,总是有人欢喜有人忧,我们一定要知道:考试成绩不是评价一个人的唯一标准,要用全面,发展的眼光去看待孩子,发现他们身上的闪光点,并不断培养,就会有想不到的收获。
     
七。重视和孩子的沟通。

无论工作多忙,我都会问问孩子的学习情况。作业完成没有,老师讲课能不能听明白,作业有没有不懂的地方。遇到不懂的要多问。简单的几句问话,让孩子知道你是关心她的学习的,从而让她不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。也许我们的孩子天生资质并不聪颖,学习成绩也不拔尖,也没有什么过人的才艺,但是在学校和家庭的共同教育下,万锦程同学诚实、善良、懂礼貌、有爱心的良好品质正在逐步形成,相信他今后一定会成为一个对社会有用的人

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护孩子的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做孩子的心理医生,激发孩子上进的愿望。 凡此种种,无论对孩子的外部学习环境的选择,还是内部环境的创造,主要的目的,都是为培养孩子的整体素质出发的。虽然他们的成长不可能是一帆风顺。但是我们有理由相信,他们也一定是世界上最幸福的一代人。

 

                       

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