中国教育学会2022年度教育科研规划课题评审结果日前公布，上海市格致中学吴照校长领衔申报的课题“‘双新’背景下基于大数据的精准诊断与教学改进的行动研究”成功立项，被确定为中国教育学会2022年度教育科研重点规划课题，立项编号202200412003A。

    中国教育学会教育科研规划课题面向中国教育学会会员申报，由中国教育学会各分支机构组织推荐。2022年度共有982项课题申报，经初审、二审、终审，共立项课题269项，其中重点规划课题27项，一般规划课题242项。

    中国教育学会成立于1979年，是新中国成立最早、覆盖人群最多、影响面最广的全国性、专业性、群众性教育学术组织和国家平台型教育智库，是党和政府联系基础教育战线的桥梁和纽带，致力于成为当代教育家的成长摇篮、广大教育工作者的精神家园。