格致中学欢迎什么样的学生？校长张志敏表示，学校欢迎品学兼优、学有所长的学生，尤其是在研究性学习和创新能力方面具有潜质且取得有关方面认可的学生。今年，学校将引入全新的学生创新实践测评，对新高一起点年级的学生综合素养，特别是创新思维和实践能力进行测评，根据学生发展的不同性向和创新潜质，安排特色模块课程。

近年来学校十分关注学生创新思维培养。张志敏校长为创新班开设的《学生领导力与批判性思维培养》课程，受到学生追捧。“一些学生的分享让我感到吃惊，如一位女生在《致二十年后的自己》一文中写到，‘我想成为中国的水稻之母，让全世界的人民都饱食无忧’。”张校长很欣赏这样有远大梦想的学生，在剖析自身特长兴趣优势的前提下，做出明晰的未来规划。

为了充分满足学生的天然好奇心以及创意制作的兴趣，学校将于新学期投入使用全新的格致创新实验室（GeZhiFabLab）。该实验室是格致中学与美国麻省理工学院合作创办的大陆第一家创新实验室（FabLab）。在这个实验室里，学生的创新不仅仅停留在头脑想象，还能够亲自动手做出所设计的作品。学生们在科学、技术、工程、数学等领域的设计与制作、研发与创新等实践活动，将得到麻省理工学院专家教授团队的指导，并有机会参与全球FabLab峰会，与世界各国的中学生交流与学习。

学校培养和尊重学生的个性发展，鼓励学生自主结社、班班结社，开展丰富多彩的社团活动。每年11月为期一周的社团节，为全校师生奉献出一场充满着青春与梦想、学术与思维、跃动与激情的社团盛宴。在这里，有成绩辉煌的模联社；有人气爆棚的烘焙社；有热血与激情的篮球社；有“夜观天象，知天下大事，为我所控”的天文社……每个社团都将自身最完美的一面展现得淋漓尽致。

今年9月，格致中学奉贤校区将招收首届新生。张校长对新校区的概括是“传承格致特色，同一所学校、同一张文凭、同一课程安排、同一授课标准，两个校区整体推进，错位发展，实行一体化管理。”据透露，新校区的招生计划为160人；其中120人为普通招生计划，40人为国际课程招生计划。普通招生计划的120人以格致中学奉贤校区的名义单独对外招生，其中，在奉贤当地招收60人。

格致奉贤校区由现代学习中心、人文艺术中心、科技创新中心、学生自主中心、体育活动中心、教学中心、餐饮中心、行政管理中心、住宿休憩中心等九大中心组成，为学生综合素质的提升提供全面保障。目前已经完成格致中学奉贤校区管理团队的组建：上海市教育功臣、国家督学、上海市特级校长张志敏担任校长，特级教师、上海市基础教育特聘教授吴照担任执行校长。语文特级教师、格致中学名誉校长高润华，物理特级教师、上海市名师基地主持人庄起黎担任顾问。学校将选派一定数量的特级教师、学科带头人、区级骨干教师等资深教师到奉贤校区任教，学校还将安排本部资深教师到奉贤校区指导教学工作，在两个校区实现一体化备课、听课、评课等各项教育、教研活动。奉贤校区教师团队可谓“阵容豪华”，包括特级教师3名、区拔尖人才1名、区学科带头人4名、区骨干教师3名、原格致教研组长2名。