说    明

一、关于培养对象的分层

此次方案设置了四个层级的培养对象，可根据本校实际情况进行调整。正高级（特级）培养对象一般以特级教师为培养目标，在条件成熟时，可为正高级职称培养奠定基础。

二、关于培养对象的遴选

      采取个人自主报名，学校审核的方式。第一阶段通过网上报名，获取初选名单。第二阶段，各校可根据报名情况，参照本校发展的实际情况进行适当调整，确定本校的后备人选名单，上报集团审定。

三、关于人员构成

原则上语、数、外、班主任（学科德育）各成立2个工作室，其它学科成立1个工作室。每个工作室确定主持人1名，副主持1~2名。主持人由高中选派，副主持由初中选派1名，条件成熟的小学也可选派1名副主持。以上人员自动成为正高级（特级）培养对象。

初级、中级和副高级培养对象原则上每校每学科2~4名，可根据本校的实际情况略有增减。其中，初级、中级培养对象自动成为工作室学员。副高级培养对象成立跨学科工作坊，由集团聘请校内外知名专家担任导师。

四、关于申报表的填写

根据培养对象的差异，申报表分为正高级（特级）培养对象暨工作室主持人报名表和后备人选报名表。

正高级（特级）培养对象需填写工作室主持人报名表。其他三个层级的培养对象需填写后备人选报名表。

五、实施原则

全覆盖：此次培养方案，面向集团全体教师。

分层次：以不同层级提升为目标，打造集团卓越教师团队。

重引导：为教师搭建成长平台，通过目标、任务等，明确教师发展方向以及向高一层发展需要完成的基本任务，引导教师注重专业水平的持续提升。

六、实施要求

定目标：明确各层级培养对象的培养目标。

定任务：确定各层级培养对象的工作任务。

定职责：确定各层级培养对象的基本职责。

七、时间节点

12月15日前，各校完成动员及网上申报工作。申报网址及二维码见附件2。

12月25日前，各校完成后备人选名单审核，并上报集团。

2018年1月，择期召开成立大会。