格致中学副班主任岗位职责（草案）

为了更好地助推青年教师成长，加强学校班主任梯队建设，强化班级常规管理，促进学生全面健康成长，特设立副班主任岗位，并制定《格致中学副班主任岗位职责》。

1.                参加班主任例会，参与班级管理。明解班主任工作职责，知道学校阶段工作重点，协助班主任开展班级工作与活动。班主任不在时，正、副班主任应进行工作交接，副班主任全面承担起班主任的各项工作。

2.                了解学生情况，做好学生思想道德、行为规范、心理品质教育，经常与班主任交流班级情况。每学期学生个别教育不少于班级总人数的一半，参与家访、接待家长来访不少于班级四分之一人次。 

3.                主动参与班级每日常规管理，每天进班巡视，协助班主任一起组织管理班级活动。组织好艺术节、体育节等大型集体活动；参与升旗仪式和主题班会；负责班级板报、展板工作；每周负责早锻炼不少于2次，眼保健操不少于5次，查看班级午自习和晚自习不少于3次。 

4.                每学年组织一次主题班会，时间任选，提前上报德育处。 

5.                协助班主任做好学生实践活动及综合素质评价工作，参与撰写学生评语不少于班级总人数的一半。

6.                学习班主任工作技能，主动参与心理咨询、生涯规划和家庭教育指导等专业培训。

7.                参与德育科研活动，按要求撰写计划、小结和案例。

8.                每学期考核一次，考核不达标者解除聘任。

德育处

2017-09-15